Cerca
Heus ací els resultats de la cerca.
Resultats de text complet:
- Resum del curs
- = Resum del curs Si heu arribat fins aquí, felicitats! En aquest article farem un breu resum de tot el que hem anat veien al llarg del curs. Moodle s’emmarca dins del grup de plataformes conegudes com LM
- Idees clau: El procés d'avaluació en Moodle
- = Idees clau: El procés d'avaluació en Moodle L’avaluació en els processos d’aprenentatge sovint presenta un caràcter ... es de cadascuna de les persones que participen en el curs. Disposem de moltes maneres de visualitzar a... ual o grupal, o per activitats. A més, cadascun dels ítems avaluats són editables però es poden estab
- Ara et toca a tu! Posa en marxa el teu curs
- = Ara et toca a tu! Posa en marxa el teu curs Hem de posar en pràctica la implementació de dos recurso... nostra plataforma de MoodleCloud. Posem-nos a la pell de l’alumnat i pensem, en relació amb la temàtica, quin pot ser el contingut d’aquests elements. Recordem que: * Podem accedir a
- Idees clau: El rol de docent (I)
- = Idees clau: El rol de docent (I) En aquest mòdul hem pogut aproximar-nos a Moodle des de la perspectiva docent i observar com el paper d’aquest perfil esdevé bàsic en: * La ges... es** per a la realització de qualsevol curs és un element molt interessant per fomentar el treball en equip i alhora permetre la creació d’itineraris form
- Ara et toca a tu
- pia a través de MoodleCloud. Per fer-ho, seguirem els següents passos: * Abans de res, accedirem a M... ontinuació, farem clic a “Comença” * Escollirem el pla gratuït. Té algunes limitacions (màxim de 50 ... pugui mostrar publicitat) però ara per ara és tot el que necessitem. * A continuació, farem clic a “... rem. * L’eina ens demanarà algunes dades (nom, telèfon, país de residència...) per realitzar el proc
- Idees clau: Més possibilitats amb Moodle
- s donen sentit a tenir un bon **coneixement sobre el procés de còpia de seguretat i restauració de cursos**, ja que no volem perdre el nostre. **Podem importar les nostres còpies per ... cidir si la importació serà parcial (només alguns elements) o total. També podem visitar Moodle.org i... a d’usuari de l’alumnat, així com l’eficiència en el nostre paper docent**. Eines que amplien el catà
- Ara et toca a tu! Crea el teu curs
- = Ara et toca a tu! Crea el teu curs En aquest exercici hem de crear un curs nou a la nostra plataform... ació a la plataforma d’alumnat fictici, a partir del fitxer CSV que tenim a la nostra disposició. Rec... plataforma de MoodleCloud des de %%https://<nom_del domini_del_nostre_espai_formatiu>.moodlecloud.com/%%. * Per crear un curs hem d’accedir amb el rol
- La importància del Tema 0
- = La importància del Tema 0 nous alumnes -> desorientació per excés d'informació! == organitzar * a la zona dels temes del curs, Roda dentada -> Activar Edició == tema 0 * no esborrar **Avisos i notícies** ... està subscrit per defecte * es poden crear més elements en aquesta zona * directament -> perill
- Idees clau: El rol de l’administrador
- = Idees clau: El rol de l’administrador En aquest mòdul hem vist com podem de configurar, generar curs... gurar un curs ens cal accedir a “**Administració del lloc**”. A MoodleCloud **podem crear tants curso... al·lat en un servidor. Des de l’**administració del lloc és possible crear categories** per organitzar el nostre espai. Els cursos els podem moure de categ
- Alta d'usuaris
- * càrrega massiva (des de CSV) * estructura del fitxer a la icona d'ajuda de la secció * admini... aris * fitxer ZIP amb imatges d'usuaris * el nom del fitxer ha de coincidir amb el nom d'usuari * no estan actius fins que no s'assignen a un curs ==
- El calendari
- = El calendari * visió global esdeveniments == configuració * Administació del lloc -> Aparença -> Calendari * cada usuari por personalitzar, per ella només, l'aparença * Preferències -> Compte d'usuari -> Preferències del calendari == activació * dins el curs, configu
- Creació de cursos
- = Creació de cursos des d'**administrador del lloc** == Cursos * gestiona cursos i categories * miceliana és la categoria per defecte == creació curs * nom complert i nom curt * si no es mostra, el curs només està visible per **admins** i **docent... zació * logos, fitxers temari, etc. * format del curs, determina com es mostrarà * aparença *
- Ara et toca a tu! Creació d’una escala d’avaluació
- Per crear una escala estàndard hem d’accedir amb el rol d’administració. * Per crear una escala personalitzada, hem d’accedir amb el rol d’administració o de docent. * Una escala e... * Les escales cal crear-les tenint en compte que el valor inferior serà el primer i el valor més alt serà l’últim. * L’ús de les escales té un caràcter
- Compleció i restriccions
- triccions per tal d'ajudar a l'alumnat a mantenir el ritme * compleció: visual d'activitats realitza... determinades condicions * s'han d'activar des del rol d'administrador * activades per defecte a M... rida * qualificació requerida * aplicar a elements amb sentit (per exemple, no a etiquetes) * apareix un check al costat del recurs * línia contínua, l'alumne pot marcar
- Idees clau: El rol de docent (II)
- = Idees clau: El rol de docent (II) En aquest mòdul hem treballat els tipus d’activitats de què disposa Moodle: una gr... ue permeten assolir diferents tipus d’objectius. Els **qüestionaris i les tasques** són molt útils pe... i mínimes per ser considerats com a superats. En el cas dels primers és destacable la retroacció imme