Cerca
Heus ací els resultats de la cerca.
Noms de pàgina coincidents:
Resultats de text complet:
- Idees clau: Més possibilitats amb Moodle
- còpia de seguretat i restauració de cursos**, ja que no volem perdre el nostre. **Podem importar les ... l’eficiència en el nostre paper docent**. Eines que amplien el catàleg d’activitats o blocs de contingut que afavoreixen el vincle docent-alumnat, o que inclouen elements que contribueixen a la ludificació del n
- Resum del curs
- ! En aquest article farem un breu resum de tot el que hem anat veien al llarg del curs. Moodle s’emmar... estió de l’aprenentage). Es basa en una filosofia que vol trencar el paradigma tradicional i fer dels processos d’aprenentatge una construcció que pot ser col·lectiva i amb força elements per a la... avés de MoodleCloud, disposem d’un banc de proves que ens permet començar de manera senzilla. Ens facil
- Idees clau: El procés d'avaluació en Moodle
- uacions automàtiques de cadascuna de les persones que participen en el curs. Disposem de moltes maneres... obre el percentatge total del curs o categoria, o que aquest estigui determinat, de manera automàtica, ... nostres **escales** amb caràcter estandarditzat i que afecten tota la plataforma, o bé de caràcter pers... més qualitativa, també incorporen valors numèrics que afecten la puntuació global de l’alumnat. Hem de
- Idees clau: El rol de docent (II)
- e: una gran varietat amb múltiples configuracions que permeten assolir diferents tipus d’objectius. El... onstrucció col·lectiva. Són d’aquelles activitats que alhora esdevenen recursos creats i mantinguts per... En aquesta línia, els **wikis** són instruments que permeten la creació de documents entre iguals, sense més intervenció de les persones docents que en el moment de crear-lo. A partir d’aquí, tot de
- Idees clau: El rol de l’administrador
- **podem crear tants cursos com desitgem**, sempre que no excedim les limitacions establertes: 50 usuaris i 200 Mb d’emmagatzematge. Recordem que per gestionar amb volums més grans caldria tenir ... i. Els cursos els podem moure de categoria sempre que ens sembli necessari. En cada curs és possible: ... bles entre ells o no. * Definir els paràmetres, que són modificables a posteriori. Cal recordar que
- Idees clau: Introducció a Moodle
- ió a Moodle En aquest mòdul hem descobert Moodle, que s’emmarca dins del grup de plataformes conegudes ... urce Software). Moodle té una estructura modular que permet la creació d’espais adaptables a les nostr... à vinculat. Fa seguiment i avaluació de l’alumnat que hi participa. Docent no-editor: pot avaluar l’alu... s. * Visitant: té permisos de lectura en cursos que hi permetin l’accés i no pot realitzar cap de les
- Idees clau: El rol de docent (I)
- ar-les als recursos adequats. També és important que recordem la diferència principal entre **els recu... tats. I, en particular, en dos tipus d’activitats que ens permeten obrir un canal de comunicació amb di... t tan comuna com són els fòrums. Altres conceptes que també hem de tenir en compte són els de compleció... sual per a l’alumnat), així com les restriccions (que faciliten l’establiment del flux d’informació i e
- Ara et toca a tu
- cions (màxim de 50 alumnes, 200 Mb de capacitat i que pugui mostrar publicitat) però ara per ara és tot el que necessitem. * A continuació, farem clic a “Crea... comprovada la seva disponibilitat. La denominació que escollim formarà part del domini: https://elmeues... } * Per últim haurem d’establir una contrasenya que ens donarà accés al portal. Ja tenim la nostra p
- Ara et toca a tu! Crea el teu curs
- aforma d’alumnat fictici, a partir del fitxer CSV que tenim a la nostra disposició. Recordem que: * Podem accedir a la nostra plataforma de MoodleCloud d... Inscriure alumnat a la plataforma no és el mateix que inscriure’l a un curs o cursos concrets. Podem us
- Ara et toca a tu! Creació d’una escala d’avaluació
- na activitat de tipus fòrum o glossari. Recordem que: * Per crear una escala estàndard hem d’accedir... a. * Les escales cal crear-les tenint en compte que el valor inferior serà el primer i el valor més a
- La importància del Tema 0
- a General / Tema 0 i editem * formulari senzill que podem personalitzar * afegir imatge, afegir enllaç a imatge (i text si fa falta) al recurs que volem assignar
- Alta d'usuaris
- ir amb el nom d'usuari * no estan actius fins que no s'assignen a un curs == assignar * Pantalla
- Avaluació de tasques
- * hem d'especificar a les trameses de les tasques que només s'accepti aquest tipus de fitxer -> tipus d
- Ara et toca a tu! Posa en marxa el teu curs
- ot ser el contingut d’aquests elements. Recordem que: * Podem accedir a la nostra plataforma de Mood
- Creació d'escales de qualificació
- * normalitzats (puntua en funció dels ítems que hi ha definits... en l'exemple anterior, (ABCD),