Cerca

Heus ací els resultats de la cerca.

Resum del curs
9 Resultats, Darrera modificació:
processos d’aprenentatge una construcció que pot ser col·lectiva i amb força elements per a la seva ludificació. Moodle té uns requeriments tècnics exig... banc de proves que ens permet començar de manera senzilla. Ens facilita la creació d’espais formatius... stre Moodle i triar una plantilla que defineix el seu aspecte visual; permet crear cursos i categoritz
Idees clau: El rol de l’administrador
6 Resultats, Darrera modificació:
eCloud **podem crear tants cursos com desitgem**, sempre que no excedim les limitacions establertes: 5... s més grans caldria tenir Moodle instal·lat en un servidor. Des de l’**administració del lloc és poss... re espai. Els cursos els podem moure de categoria sempre que ens sembli necessari. En cada curs és possible: * Definir el format: per temes, setmanal…
Exportació i importació d’un curs i còpia de seguretat
6 Resultats, Darrera modificació:
= Exportació i importació d’un curs i còpia de seguretat == exportació/importació === exportació ... ministrador/docent * <roda dentada> -> còpia de seguretat * paràmetres de la còpia * dades d... * a l'acabar ens portartà a l'àrea de còpies de seguretat === Àrees de còpies de seguretat * àrea d'importar un fitxer * àrea de còpies de segureta
Creació d'escales de qualificació
5 Resultats, Darrera modificació:
= Creació d'escales de qualificació * fer servir les existents o crear escales pròpies * es poden fer servir a fòrums, glossaris o tasques * qualificaci... alitzada (curs -> rol gestor) * escala: ítems separats per comes, de menor a major (ex, qualificac... a la plataforma * una vegada creada, es pot fer servir en una tasca, a l'apartat qualificacions
Característiques generals de Moodle i els rols d’usuari o usuària
4 Resultats, Darrera modificació:
1 * mostrar continguts al nuvol * editor text senzill, compatible amb la majoria de navegadors * notificacions automàtiques als membres * seguiment de l'alumnat === administratives * pers... tzació * matriculacions massives * permisos i seguretat * incloure recursos d'altes plataformes ... s **NO** modificables (root) * gestor * semblant administrador, menys permisos * permi
Ara et toca a tu
4 Resultats, Darrera modificació:
mació pròpia a través de MoodleCloud. Per fer-ho, seguirem els següents passos: * Abans de res, accedirem a MoodleCloud des de https://moodlecloud.com/.... rocés d’alta del nostre espai formatiu. * Acte seguit, haurem d’establir el nom del nostre espai MoodleCloud, un cop comprovada la seva disponibilitat. La denominació que escollim for
Alta d'usuaris
3 Resultats, Darrera modificació:
* estructura del fitxer a la icona d'ajuda de la secció * administració -> usuaris -> Comptes -> Ca... nen a un curs == assignar * Pantalla Inici * selecció de curs -> participants -> inscriviu usuaris * seleccionar usuaris * assignar rol * duració
Idees clau: Més possibilitats amb Moodle
3 Resultats, Darrera modificació:
magatzematge i nombre màxim de participants donen sentit a tenir un bon **coneixement sobre el procés de còpia de seguretat i restauració de cursos**, ja que no volem... rèpliques de cursos** i decidir si la importació serà parcial (només alguns elements) o total. També
Ara et toca a tu! Creació d’una escala d’avaluació
2 Resultats, Darrera modificació:
crear-les tenint en compte que el valor inferior serà el primer i el valor més alt serà l’últim. * L’ús de les escales té un caràcter qualitatiu però a
Comunicació i seguiment de l'alumnat: Missatgeria i xat
2 Resultats, Darrera modificació:
= Comunicació i seguiment de l'alumnat: Missatgeria i xat == missatgeria interna * participants -> seleccionar (1 o més) -> enviar un missatge * clickar sobre l'usuari, enviar * es notifica al seu correu-e i a la plataforma == xat * afegir act
Ara et toca a tu! Posa en marxa el teu curs
2 Resultats, Darrera modificació:
at i pensem, en relació amb la temàtica, quin pot ser el contingut d’aquests elements. Recordem que: ... o aspectes visuals del nostre curs. * Cada tema/setmana del curs disposa de l’opció “Afegeix una act... t o un recurs”. * El recurs de l’etiqueta ha de servir per organitzar, d’una manera més intuïtiva, e
Idees clau: Introducció a Moodle
2 Resultats, Darrera modificació:
és privilegis, és qui gestiona la plataforma. Els seus permisos no es poden modificar. * Gestió: similar a l'administrador però els seus permisos sí es poden modificar. * Creació de ... ntinguts de cursos als quals hi està vinculat. Fa seguiment i avaluació de l’alumnat que hi participa.... les persones a qui van adreçats els cursos i els seus continguts. * Visitant: té permisos de lectur
Idees clau: El procés d'avaluació en Moodle
1 Resultats, Darrera modificació:
En tot moment podem accedir al qualificador i fer seguiment de les avaluacions automàtiques de cadascu
Compleció i restriccions
1 Resultats, Darrera modificació:
qualificació requerida * aplicar a elements amb sentit (per exemple, no a etiquetes) * apareix un
Configuració bàsica de Moodle
1 Resultats, Darrera modificació:
(pais, ciutat horaria) * idioma (per defecte, segons navegador, opció de menú amb canvi d'idioma)
Idees clau: El rol de docent (I)
1 Resultats, Darrera modificació:
Idees clau: El rol de docent (II)
1 Resultats, Darrera modificació:
Filosofia i rerefons de Moodle
1 Resultats, Darrera modificació:
Implementació d'activitats: El glossari
1 Resultats, Darrera modificació:
Què és Moodle
1 Resultats, Darrera modificació:
Implementació de recursos
1 Resultats, Darrera modificació:
Recursos i Activitats
1 Resultats, Darrera modificació:
La importància del Tema 0
1 Resultats, Darrera modificació: