Cerca
Heus ací els resultats de la cerca.
Noms de pàgina coincidents:
Resultats de text complet:
- Idees clau: El rol de docent (I)
- umnes** per a la realització de qualsevol curs és un element molt interessant per fomentar el treball ... permetre la creació d’itineraris formatius dins d’un mateix curs. Hem vist, també, com un espai com el **tema 0** pot esdevenir interessant per a una presentació més gràfica dels recursos disponible
- Idees clau: El procés d'avaluació en Moodle
- ó en els processos d’aprenentatge sovint presenta un caràcter esquerp i distant, però a Moodle aquest es pot enfocar d’una manera diferent. En tot moment podem accedir al... eguiment de les avaluacions automàtiques de cadascuna de les persones que participen en el curs. Dispo... ividual o grupal, o per activitats. A més, cadascun dels ítems avaluats són editables però es poden e
- Idees clau: El rol de docent (II)
- lat els tipus d’activitats de què disposa Moodle: una gran varietat amb múltiples configuracions que p... dós permeten establir la forma d’avaluació i les puntuacions màximes i mínimes per ser considerats com... geriments per a l’alumnat. Els **glossaris** són una bona eina per fomentar la participació i la cons... nen recursos creats i mantinguts per la pròpia comunitat educativa. Així doncs, amb els permisos adien
- Ara et toca a tu! Crea el teu curs
- Crea el teu curs En aquest exercici hem de crear un curs nou a la nostra plataforma a MoodleCloud. També hem de fer una matriculació a la plataforma d’alumnat fictici, ... espai_formatiu>.moodlecloud.com/%%. * Per crear un curs hem d’accedir amb el rol d’administrador o administradora. * Podem crear un curs i després canviar-lo de categoria. * Podem
- Ara et toca a tu! Posa en marxa el teu curs
- ementació de dos recursos: etiquetes i fitxers, i una activitat fòrum a un curs de la nostra plataforma de MoodleCloud. Posem-nos a la pell de l’alumnat i... spai_formatiu>.moodlecloud.com/]]. * Disposar d’un curs ens permet experimentar de manera lliure amb... tal de realitzar la modificació/implementació de funcionalitats o aspectes visuals del nostre curs.
- Recursos i Activitats
- nça (mòduls) * carpeta: * agrupa fitxers en una zona * es poden pujar individualment o en un .ZIP * etiqueta: * per organitzar activitats,... enir fitxers multimèdia * Pàgina * habilita una pàgina web per ser vista i editada dins del curs * Paquet IMS * conjunt de fitxers empaquetats ZIP amb norma acordada pe
- Creació d'escales de qualificació
- l'anterior, però afecta a tota la plataforma * una vegada creada, es pot fer servir en una tasca, a l'apartat qualificacions * roda dentada -> editar activitat -> puntuacions * tipus d'agregació: * normalitzats (puntua en funció dels ítems que hi ha definits... en
- Exportació i importació d’un curs i còpia de seguretat
- = Exportació i importació d’un curs i còpia de seguretat == exportació/importació === exportació ... Àrees de còpies de seguretat * àrea d'importar un fitxer * àrea de còpies de seguretat de cursos ... * <roda dentada curs> -> restauració * des de un fitxer que es carrega o des de l'àrea privada * on volem fer la restauració: * sobre un curs existent (actual o un altre de la plataforma
- Compleció i restriccions
- restricció: accés o no a determinats recursos en funció de determinades condicions * s'han d'activar... sentit (per exemple, no a etiquetes) * apareix un check al costat del recurs * línia contínua, l'alumne pot marcar manualment * línia puntejada, ha d'haver completat les condicions == re... recurs, afegir restricció * per defecte afegeix una icona d'un ull * compleció d'activitat: requer
- Resum del curs
- at fins aquí, felicitats! En aquest article farem un breu resum de tot el que hem anat veien al llarg ... (sistemes de gestió de l’aprenentage). Es basa en una filosofia que vol trencar el paradigma tradicional i fer dels processos d’aprenentatge una construcció que pot ser col·lectiva i amb força elements per a la seva ludificació. Moodle té uns requeriments tècnics exigents però, a través de
- Ara et toca a tu
- a “Comença” * Escollirem el pla gratuït. Té algunes limitacions (màxim de 50 alumnes, 200 Mb de cap... * A continuació, farem clic a “Create a new account” i ens registrarem. * L’eina ens demanarà algunes dades (nom, telèfon, país de residència...) per ... m d’establir el nom del nostre espai MoodleCloud, un cop comprovada la seva disponibilitat. La denomin
- Implementació d'activitats: Els qüestionaris
- i el mode de navegar * comportament de la pregunta * retroacció global == 2. afegir preguntes * editar qüestionari * afegeix -> una pregunta * nom de la pregunta: identificativa, no la que es presenta al qüestionari
- Idees clau: El rol de l’administrador
- blocs de contingut a MoodleCloud. Per configurar un curs ens cal accedir a “**Administració del lloc*... lums més grans caldria tenir Moodle instal·lat en un servidor. Des de l’**administració del lloc és p... t: per temes, setmanal… * Limitar-ne l’accés a unes dates determinades. * Decidir si el curs tind... de la plataforma de manera global**; és a dir, a una única base de dades. Després, des d’aquesta base
- Comunicació i seguiment de l'alumnat: Missatgeria i xat
- = Comunicació i seguiment de l'alumnat: Missatgeria i xat == missatgeria interna * participants -> seleccionar (1 o més) -> enviar un missatge * clickar sobre l'usuari, enviar * e... taforma == xat * afegir activitat -> xat * comunicació síncrona == perfil d'usuari * icona supe
- Implementació d'activitats: El glossari
- vitat -> glossari * glossari principal (només un) * glossari secundari (més d'un) * activar //enllaçar automàticament les entrades del glossari// * en crear una entrada al glossari, amb l'opció de **Enllaços a